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1-3岁教育

  • 2014-5-14 14:37 什么是“不思考”?

    什么是“不思考”?不但仅是说我们通常看到的孩子看到一道题就有畏难感情,不怎么做就说“不会”,大概是我们以为一个很简略的东西他想不到,我所看到的许多孩子“不思考”,是他们已经被训练成对一件事情没有独立的 ...

  • 2014-5-14 14:36 学习动力的问题

    学习动力的问题,不是一个简略的可以议决说教办理的。对付孩子来说,其实学习的动力最根本的源头便是好奇心。当我们以为孩子学习动力不够的时间,不要盲目去指责孩子为什么不开心学习,我们应该反过来想:他为什么要 ...

  • 2014-5-14 14:35 放学后在家里写作业前训练

     训练目的:训练门生学习本领,能使门生上课笃志听讲,认真写作业,测验不粗心,提高学习结果  训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练环境,必须每天坚持训练,结果明显。  1.1. ...

  • 2014-5-14 13:51 小编找了一些篇幅短小的故事

    2-3岁宝宝由于年岁小,篇幅过长、情节过于庞大的故事通常难以吸引他们。因此,小编找了一些篇幅短小的故事(此中也有的故事篇幅较长,但后期举行了删减),分享给各人一起看吧!  一、《三把小伞》  三个兔宝宝 ...

  • 2014-5-14 13:49 那么哪些举动是精确的呢?

     各人每每说,不能让孩子输在起跑线上,但是各人为了到达这个目的,所接纳的举动,却不但仅只有一种,而此中,有的举动是对的,有的举动大概是错的,错误的举动,会导致实现不了这个目的,乃至于让一些家长对这个目 ...

  • 2014-5-14 13:43 代庖孩子的齐备事

     现在不少孩子是“衣来伸手,饭来张口”,大大小小的事情,均是父母划一包揽。但全权代庖会导致孩子太甚依赖父母,独立性差,并使父母和孩子双方都进入较累的状态。下面是保姆式妈妈的常见做法,你,中招了吗?   ...

  • 2014-5-14 13:40 父母们大概都市有这样的经历

    父母们大概都市有这样的经历,下班后以为特别累,每每会因为孩子做的一件小事而震怒,事后又会以为悔恨。您是否也曾迁怒于孩子呢?  各人都有过这样的经历,心情好的时间,看谁都顺眼,心情糟的时间,看谁都不顺眼 ...

  • 2014-5-14 13:34 丰富而生动的语言

     从小开始熬炼宝宝的智力有助于提高宝宝的学习本领,以下10个妙招熬炼宝宝,资助宝宝学好数据。  1.丰富而生动的语言  通常在和宝宝语言的时间,可以多用一些这样的词汇,比方空的和满的、大的和小的、轻的和重 ...

  • 2014-5-14 13:33 宝宝一出生就应该多跟宝宝语言

     宝宝一出生就应该多跟宝宝语言,哪怕你是在自言自语!跟宝宝语言,对宝宝的智力发育很有资助。那么,宝宝在3岁前的语言有什么要过细的地方呢?怎样教宝宝语言能促进大脑发育呢?  在人际干系中,紧张的是对话, ...

  • 2014-5-14 13:32 儿童的学习成败很大程度上取决于早期经历

    儿童的学习成败很大程度上取决于早期经历,至少有1/3在进入小学一年级时已经定型。以是儿童的过细力要在早期时举行作育,儿童过细力的作育应从幼儿开始。过细力是齐备智力活动的流派。  “优优,你看谁来了?”  ...

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